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jiào

教

xué

學

fǎ

法

教學法

拼音： jiào xué fǎ

注音：ㄐ一ㄠˋ ㄒㄩㄝˊ ㄈㄚˇ

詞性：名詞

教學法的意思

詞語解釋：
指教學理論。包括普通教學法和分科教學法。
引證解釋：
⒈ 指教學理論。包括普通教學法和分科教學法。
國語詞典：
教師教授學生學習各種學科的知識、技能所采用的具體方法。一般分為普通教學法與各科教學法。

網絡解釋：

教學法

教學工作是一種由教師和學生兩方面共同合作，完成對規(guī)定教材的體會理解以有益于學生行為和經驗的活動。這就不能不涉及學習理論、學校班級組織理論和訓練理論的問題。要知道，兒童進入學校決不是如過去所設想的那樣簡單，只要在學、記、聯想和實習方面取得進步就行了的事情。心理學家揭示，學生智力的增長必然經歷如下幾個發(fā)展階段︰1.由簡單的感官運動的協調開始；2.進而發(fā)展到隨著語言和游戲能力的增長開始符號性的動作；3.然后進而能夠根據具體情況進行邏輯思維；4.最后到青少年時期就具有綜合考察問題、掌握問題實質和進行解釋的能力。兒童情感的發(fā)展則是由不受制約的、直接的、立刻的反應，進步到經過周密考慮的比較復雜的間接響應。至于兒童的體質發(fā)展，顯而易知，無庸贅述。教師教育兒童，必須考慮上述特點。而教師本身則必須成熟老練，具有為人師表的興致，并做到嚴格而不躁，同情而不超過身份。

字義分解

教讀音：jiào

jiào jiāo

1. 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。
2. 使，令：風能教船走。
3. 指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。
4. 姓。

1. 傳授：教課。你教給我做。
學讀音：xué

(1)（動）學習：～書法。
(2)（動）模仿：鸚鵡～舌｜～得很像。
(3)（名）學問：博～｜才疏～淺｜治～。
(4)（名）指學科：化～｜數～｜新～。
(5)（名）學校：小～｜大～。
法讀音：fǎ

(1)（名）由國家制定或認可；并強制遵守的法律、指令、條例等行為規(guī)則的總稱：憲～。
(2)（名）方法、方式：寫～。
(3)（名）標準樣子；可以模仿的：取～。
(4)（名）佛教的教義；也泛指佛教和道教的：～術。
(5)姓。
(6)（動）效法：～后王。