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首頁 在線詞典 伴奏的詳情

bàn

zòu

伴奏

拼音: bàn zòu

注音:ㄅㄢˋ ㄗㄡˋ

詞性: 動(dòng)詞
  • 詞語解釋:

    伴奏bànzòu

    (1) 為歌舞、表演或某種樂器奏樂配合

    accompany
  • 引證解釋:

    ⒈ 用器樂配合唱歌、舞蹈或樂器獨(dú)奏。

    魏巍《東方》第四部第二四章:“這場(chǎng)舞蹈沒有對(duì)話,整場(chǎng)都是由輕快的管弦樂伴奏著。”
    徐遲《牡丹》四:“雖然沒有伴奏,她輕輕的歌唱?!?/span>

  • 國(guó)語詞典:

    以一種樂器或人聲為主體,而以其他樂器配合,稱為「伴奏」。如以提琴或獨(dú)唱為主,以鋼琴伴奏。

  • 詞語翻譯

    英語
    to accompany (musically)?
    德語
    begleiten (Musik)? (V)?
    法語
    accompagnement (musique)?
  • 網(wǎng)絡(luò)解釋:

    伴奏

  • 伴奏,音樂術(shù)語, 伴隨襯托歌唱的器樂演奏。 京劇唱腔伴奏以主奏樂器京胡為主, 采用滿腔滿跟的伴奏方式。 即伴奏基本上和歌唱曲調(diào)一致, 其間還可以有多種裝飾音或高低八度的翻奏。 伴奏的任務(wù)還必須演奏過門等純樂器的部分以聯(lián)接唱句。 通常所指的唱腔音樂是包括主奏樂器為主的樂隊(duì)伴奏在內(nèi)。
  • 對(duì)于人聲音樂而言,人聲以外的部分就叫伴奏。而對(duì)于純音樂而言,則沒有伴奏這個(gè)說法。
  • 1、夏日的晌午,像極蘇茜黃的熱情,誘惑著這如癡如醉的大地,還混和陣陣蟬聲的伴奏。
  • 2、進(jìn)而推繹出:京胡伴奏藝術(shù)中“主奏性”與“程式性”這一對(duì)共生的審美特性,在傳統(tǒng)戲曲伴奏藝術(shù)中具有普遍的意義。
  • 3、蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏。
  • 4、秋天是豐收的。秋姑娘染黃了稻子,風(fēng)兒錦上添花輕輕一吹,田野里蕩起了金色的海洋,時(shí)不時(shí)蕩起漣漪,它們歡笑著,跳躍著。大豆也伴奏起了歌曲,高粱也頻頻點(diǎn)頭,此時(shí),田野里形成了一個(gè)樂園。
  • 5、其“一唱眾和”,以打擊樂和絲、竹、弦、管等樂器配樂伴奏,唱腔可塑性大、聲調(diào)高亢,既具南派之溫柔敦厚,又兼北風(fēng)之慷慨激昂。
  • 6、伴奏:柳腔的主要伴奏樂器是四胡和嗩吶,用四胡給柳腔伴奏聽起來格外悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),嗩吶是吹垛子用的。
  • 7、這首曲子是由中國(guó)交響樂團(tuán)伴奏的。
  • 8、曲笛為昆曲伴奏的時(shí)候,充分體現(xiàn)了自身的優(yōu)勢(shì)。
  • 9、在左手波浪式伴奏下,音樂如潮水般時(shí)漲時(shí)落,漸漸變?yōu)殇撉俚莫?dú)奏。
  • 10、來,草兒,花兒和芽?jī)禾鹆藘?yōu)美的舞蹈,春雨看到這情景,開心極了!便與小鳥一起唱著一首首動(dòng)聽的歌曲,為花兒草兒們伴奏。河里的冰化了,魚兒和蝦兒在水中嬉戲。小朋友們脫下厚厚的棉衣,在草地上放著風(fēng)箏。在墻邊,有一棵
  • 11、其“一唱眾和”,以打擊樂和絲、竹、弦、管等樂器配樂伴奏,唱腔可塑性大、聲調(diào)高亢,既具南派之溫柔敦厚,又兼北風(fēng)之慷慨激昂。
  • 12、不可少的,助奏的不可缺的;必不可少的用作曲子不可少的伴奏。
  • 13、記憶,該刪的刪該留的留;愛情,該追的追該走的走;煩惱,該藏的藏該收的收;快樂,該笑的笑該有的有;做好人生統(tǒng)籌,??鞓芬簧鷣?em>伴奏!
  • 14、演唱者由他的老師擔(dān)任鋼琴伴奏。
  • 15、夢(mèng)想使你迷醉,距離就成了歡樂;追求使你充實(shí),失敗和成功都是伴奏;當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候,幸福是享受,痛苦也是享受。
  • 16、那名歌手由她的丈夫以鋼琴伴奏。
  • 17、在其他形成比較晚的版本中,出現(xiàn)了七個(gè)或八個(gè)音節(jié)組成的雙音步詩行,這與阿肯對(duì)唱逐漸運(yùn)用樂器伴奏有關(guān)。
  • 18、健美操是在音樂伴奏下,把基本體操和舞蹈融為一體,反映現(xiàn)代人快節(jié)奏生活特征的表現(xiàn)體操,深受大學(xué)生的歡迎。
  • 19、在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下一頓豐富的除夕晚宴結(jié)束了。
  • 20、漸漸地,歌聲消歇,終至停止。伴奏的音樂也隨之收尾。
  • 21、夏日的晌午,像極蘇茜黃的熱情,誘惑著這如癡如醉的大地,還混和陣陣蟬聲的伴奏
  • 22、進(jìn)而推繹出:京胡伴奏藝術(shù)中“主奏性”與“程式性”這一對(duì)共生的審美特性,在傳統(tǒng)戲曲伴奏藝術(shù)中具有普遍的意義。
  • 23、蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏。
  • 24、秋天是豐收的。秋姑娘染黃了稻子,風(fēng)兒錦上添花輕輕一吹,田野里蕩起了金色的海洋,時(shí)不時(shí)蕩起漣漪,它們歡笑著,跳躍著。大豆也伴奏起了歌曲,高粱也頻頻點(diǎn)頭,此時(shí),田野里形成了一個(gè)樂園。
  • 25、其“一唱眾和”,以打擊樂和絲、竹、弦、管等樂器配樂伴奏,唱腔可塑性大、聲調(diào)高亢,既具南派之溫柔敦厚,又兼北風(fēng)之慷慨激昂。
  • 26、伴奏:柳腔的主要伴奏樂器是四胡和嗩吶,用四胡給柳腔伴奏聽起來格外悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),嗩吶是吹垛子用的。
  • 27、這首曲子是由中國(guó)交響樂團(tuán)伴奏的。
  • 28、曲笛為昆曲伴奏的時(shí)候,充分體現(xiàn)了自身的優(yōu)勢(shì)。
  • 29、在左手波浪式伴奏下,音樂如潮水般時(shí)漲時(shí)落,漸漸變?yōu)殇撉俚莫?dú)奏。
  • 30、來,草兒,花兒和芽?jī)禾鹆藘?yōu)美的舞蹈,春雨看到這情景,開心極了!便與小鳥一起唱著一首首動(dòng)聽的歌曲,為花兒草兒們伴奏。河里的冰化了,魚兒和蝦兒在水中嬉戲。小朋友們脫下厚厚的棉衣,在草地上放著風(fēng)箏。在墻邊,有一棵
  • 31、其“一唱眾和”,以打擊樂和絲、竹、弦、管等樂器配樂伴奏,唱腔可塑性大、聲調(diào)高亢,既具南派之溫柔敦厚,又兼北風(fēng)之慷慨激昂。
  • 32、不可少的,助奏的不可缺的;必不可少的用作曲子不可少的伴奏。
  • 33、記憶,該刪的刪該留的留;愛情,該追的追該走的走;煩惱,該藏的藏該收的收;快樂,該笑的笑該有的有;做好人生統(tǒng)籌,??鞓芬簧鷣?em>伴奏!
  • 34、演唱者由他的老師擔(dān)任鋼琴伴奏
  • 35、夢(mèng)想使你迷醉,距離就成了歡樂;追求使你充實(shí),失敗和成功都是伴奏;當(dāng)生命以美的形式證明其價(jià)值的時(shí)候,幸福是享受,痛苦也是享受。
  • 36、那名歌手由她的丈夫以鋼琴伴奏。
  • 37、在其他形成比較晚的版本中,出現(xiàn)了七個(gè)或八個(gè)音節(jié)組成的雙音步詩行,這與阿肯對(duì)唱逐漸運(yùn)用樂器伴奏有關(guān)。
  • 38、健美操是在音樂伴奏下,把基本體操和舞蹈融為一體,反映現(xiàn)代人快節(jié)奏生活特征的表現(xiàn)體操,深受大學(xué)生的歡迎。
  • 39、在震耳欲聾的爆竹聲的伴奏下一頓豐富的除夕晚宴結(jié)束了。
  • 40、漸漸地,歌聲消歇,終至停止。伴奏的音樂也隨之收尾。
  • 讀音:bàn

    (1)(名)(~兒)同伴:搭個(gè)~兒|結(jié)~同行。

    (2)(動(dòng))陪伴;隨同:~奏|~唱|~郎|~娘。

  • 讀音:zòu

    (1)(名)演奏:合~|~鳴曲|~國(guó)歌。

    (2)(名)發(fā)生;取得:~效|大~奇功。

    (3)(名)臣子對(duì)帝王陳述意見或說明事情:~本|~功|~疏|~聞|~議|~折。

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