首頁(yè) 在線詞典 施濟(jì)的詳情
shī
施
jì
濟(jì)
施濟(jì)
拼音： shī jì
注音：ㄕ ㄐ一ˋ
詞語(yǔ)解釋：
幫助;周濟(jì)。引證解釋：
⒈ 幫助；周濟(jì)。
引康有為《大同書》甲部緒言：“﹝諸先羣哲﹞各竭其心思，出其方術(shù)施濟(jì)之，而橫覽胥溺之滔滔，終無(wú)能起沉痼也。”
《中國(guó)近代文論選·論戲劇彈詞之有關(guān)于地方自治》：“競(jìng)談地方自治矣……施濟(jì)醫(yī)藥也，收養(yǎng)貧苦也：發(fā)於名家著述者，汗牛充棟。”- 施濟(jì)，男，籍貫是湖南瀏陽(yáng)，漢族，是革命烈士。
網(wǎng)絡(luò)解釋：
施濟(jì)
- 1、該書力圖全方位再現(xiàn)不同歷史時(shí)期的中國(guó)慈善事業(yè)風(fēng)采，深刻揭示“博施濟(jì)眾、善與人同”的文化內(nèi)涵。
- 2、言談舉止有修養(yǎng)，愛(ài)憎分明不徇情；辦事公正講廉潔，樂(lè)善好施濟(jì)貧困；遵紀(jì)守法爭(zhēng)模范，維護(hù)交通講衛(wèi)生；低碳生活倡環(huán)保，修身律己好市民。
- 3、一是忽必烈本人“雖在征伐之間，每存仁愛(ài)之念，博施濟(jì)眾，實(shí)可為天下主”。
- 4、有一種形象，叫和藹可親；有一種大愛(ài)，叫博施濟(jì)眾；有一種教育，叫毫無(wú)保留；這就是你可敬的老師！教師節(jié)到了，學(xué)生祝你快樂(lè)開(kāi)心！
- 5、一積一散謂之道，不以為珍謂之德，取予合宜謂之義，無(wú)求非分謂之禮，博施濟(jì)眾謂之仁，出不失期謂之信，入不妨己謂之智。
- 6、陛下以仁義定天下，行禮樂(lè)變海內(nèi)，博施濟(jì)眾，與天地均同;體道行仁，咸使黎民蒙庇。?
- 7、…我提醒自己：我們的愛(ài)心也許無(wú)限，愛(ài)人的力量畢竟有限。我們不是大圣大賢，不能博施濟(jì)眾。但是我們可以一點(diǎn)一滴付出愛(ài)來(lái)。點(diǎn)滴雖小，積小可以成大。這已經(jīng)夠我們忙的了，哪還有精力去妒恨呢？王鼎鈞。
- 8、施濟(jì)義題起親事，李梅軒自請(qǐng)為媒，眾人都玉成其美。
- 9、孔子所宣揚(yáng)的“仁”就含有博施濟(jì)眾的意思。
- 10、君兮這孩子打小就隨我身旁，溫柔敦厚，懷著赤子之心，博施濟(jì)眾。
- 11、博施濟(jì)眾，欲與天地均同;體道行仁，咸使黎民蒙庇。
- 12、立德立功立言，所謂的立德，就是指創(chuàng)制垂法，博施濟(jì)眾;立功就是指拯厄除困，功濟(jì)于世;立言是指言得其要，理足可傳。
- 13、一積一散謂之道，不以為珍謂之德，取予合宜謂之義，無(wú)求非分謂之禮，博施濟(jì)眾謂之仁，出不失期謂之信，入不妨己謂之智。
- 14、當(dāng)然，這不表示他無(wú)欲則剛，只是他追求的是比常人更高明的東西，那就是創(chuàng)制垂法，博施濟(jì)眾，圣德立于上代，惠澤被于無(wú)窮。
- 15、一積一散謂之道，不以為珍謂之德，取與合宜謂之義，無(wú)求非分謂之禮，博施濟(jì)眾謂之仁，出不失期謂之信，入不妨己謂之智。
- 16、孔子所宣揚(yáng)的“仁”就含有博施濟(jì)眾的意思。
- 17、…我提醒自己：我們的愛(ài)心也許無(wú)限，愛(ài)人的力量畢竟有限。我們不是大圣大賢，不能博施濟(jì)眾。但是我們可以一點(diǎn)一滴付出愛(ài)來(lái)。點(diǎn)滴雖小，積小可以成大。這已經(jīng)夠我們忙的了，哪還有精力去妒恨呢？王鼎鈞。
- 18、有一種形象，叫和藹可親；有一種大愛(ài)，叫博施濟(jì)眾；有一種教育，叫毫無(wú)保留；這就是你可敬的老師！教師節(jié)到了，學(xué)生祝你快樂(lè)開(kāi)心！
- 19、言談舉止有修養(yǎng)，愛(ài)憎分明不徇情；辦事公正講廉潔，樂(lè)善好施濟(jì)貧困；遵紀(jì)守法爭(zhēng)模范，維護(hù)交通講衛(wèi)生；低碳生活倡環(huán)保，修身律己好市民。
- 20、君兮這孩子打小就隨我身旁，溫柔敦厚，懷著赤子之心，博施濟(jì)眾。