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首頁 造句 促進健康的造句
  • 1、安全,溫和潔凈,同時乳酸鈣有助于促進健康的牙齦和強大的牙齒。
  • 2、隨后,鐵路醫(yī)院保健科李主任進行了題為“生活方式促進健康”的講座。
  • 3、他們將橙色地瓜的營養(yǎng)功能廣而告之,聲稱其能夠“抵抗疾病,強健體格,滋潤皮膚、促進健康”。
  • 4、適可而止的運動,對促進健康才有好處。
  • 5、高興與悲傷,快樂與凄愴,欣慰與苦悶,安詳與旁徨,振奮與萎靡,寬松與緊張,愉快與痛苦,喜悅與憎惡,歡欣與惆悵,前者促進健康,后者誘發(fā)病恙。
  • 6、該班將從系統(tǒng)的角度來探討水質問題,目的是保護并促進健康。
  • 7、氨基葡萄糖是一種氨基糖來自于貝類甲殼類。它被身體吸收利用來促進健康的關節(jié)結構。
  • 8、作為你的兄弟,好東西要與好朋友分享。。
  • 9、高興與悲傷,快樂與凄愴,欣慰與苦悶,安詳與徬徨,振奮與萎靡,寬松與緊張,愉快與痛苦,喜悅與憎惡,歡欣與惆悵,前者促進健康,后者誘發(fā)病恙。快樂養(yǎng)生,促進健康。
  • 10、它既是增強體質、促進健康的手段,又是太極拳懂勁、煉勁、運勁、發(fā)勁練習的必修課程。
  • 11、它既是加強體質、促進健康的手段,又是太極拳懂勁、煉勁、運勁、發(fā)勁操演的必修課程。
  • 12、高興與悲傷,快樂與凄愴,欣慰與苦悶,安詳與旁徨,振奮與萎靡,寬松與緊張,愉快與痛苦,喜悅與憎惡,歡欣與惆悵,前者促進健康,后者誘發(fā)病恙。
  • 13、高興與悲傷,快樂與凄愴,欣慰與苦悶,安詳與徬徨,振奮與萎靡,寬松與緊張,愉快與痛苦,喜悅與憎惡,歡欣與惆悵,前者促進健康,后者誘發(fā)病恙??鞓佛B(yǎng)生,促進健康。
  • 14、隨后,鐵路醫(yī)院保健科李主任進行了題為“生活方式促進健康”的講座。
  • 15、它既是增強體質、促進健康的手段,又是太極拳懂勁、煉勁、運勁、發(fā)勁練習的必修課程。
  • 16、安全,溫和潔凈,同時乳酸鈣有助于促進健康的牙齦和強大的牙齒。
  • 17、作為你的兄弟,好東西要與好朋友分享。。
  • 18、氨基葡萄糖是一種氨基糖來自于貝類甲殼類。它被身體吸收利用來促進健康的關節(jié)結構。
  • 19、該班將從系統(tǒng)的角度來探討水質問題,目的是保護并促進健康。
  • 20、他們將橙色地瓜的營養(yǎng)功能廣而告之,聲稱其能夠“抵抗疾病,強健體格,滋潤皮膚、促進健康”。
  • 21、適可而止的運動,對促進健康才有好處。
  • 22、氨基葡萄糖是一種氨基糖來自于貝類甲殼類。它被身體吸收利用來促進健康的關節(jié)結構。
  • 23、該班將從系統(tǒng)的角度來探討水質問題,目的是保護并促進健康。
  • 24、他們將橙色地瓜的營養(yǎng)功能廣而告之,聲稱其能夠“抵抗疾病,強健體格,滋潤皮膚、促進健康”。
  • 25、高興與悲傷,快樂與凄愴,欣慰與苦悶,安詳與旁徨,振奮與萎靡,寬松與緊張,愉快與痛苦,喜悅與憎惡,歡欣與惆悵,前者促進健康,后者誘發(fā)病恙。
  • 26、安全,溫和潔凈,同時乳酸鈣有助于促進健康的牙齦和強大的牙齒。
  • 27、它既是增強體質、促進健康的手段,又是太極拳懂勁、煉勁、運勁、發(fā)勁練習的必修課程。
  • 28、高興與悲傷,快樂與凄愴,欣慰與苦悶,安詳與徬徨,振奮與萎靡,寬松與緊張,愉快與痛苦,喜悅與憎惡,歡欣與惆悵,前者促進健康,后者誘發(fā)病恙??鞓佛B(yǎng)生,促進健康。
  • 29、隨后,鐵路醫(yī)院保健科李主任進行了題為“生活方式促進健康”的講座。
  • 30、它既是加強體質、促進健康的手段,又是太極拳懂勁、煉勁、運勁、發(fā)勁操演的必修課程。
  • 讀音:cù

    (1)(形)時間短:短~。

    (2)(動)催;推動:督~。

    (3)(動)靠近:~膝談心。

  • 讀音:jìn

    (1)(動)向前移動(跟‘退’相對):推~|躍~|~軍|~一步|更~一層。

    (2)(動)從外面到里面(跟‘出’相對):~入|~門|~屋來|~工廠當學徒。

    (3)(動)收入:~款|~貨。

    (4)(動)呈上:~奉|~香。

    (5)用在動詞后;表示到里面:走~會場|把衣服放~箱子里去。

    (6)(量)平房的一宅之內分前后幾排的;一排稱為一進。

  • 讀音:jiàn

    (1)(形)強?。?span>~康|~全|穩(wěn)~。

    (2)(動)使強?。?span>~身|~胃。

    (3)(形)在某一方面顯示的程度超過一般;善于:~步|~談|~忘。

  • 讀音:kāng

    (1)(名)健康;安康。

    (2)(Kānɡ)姓。

    (3)同“”。

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