首頁(yè) 造句 題句的造句
- 1、回環(huán)往復(fù)的主題句和疊句的大量使用是葉芝詩(shī)歌抒情性的技術(shù)手段。
- 2、用五個(gè)以內(nèi)的字給現(xiàn)代英國(guó)題句詞？
- 3、實(shí)現(xiàn)標(biāo)題預(yù)示性的手段是段落、主題句和微主題復(fù)現(xiàn)。
- 4、理解問(wèn)題句：?jiǎn)?em>題句說(shuō)“兒童學(xué)習(xí)母語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)是可以常年上私人輔導(dǎo)課?！薄?/li>
- 5、通過(guò)小句層面對(duì)此的運(yùn)用和例證，表明這一規(guī)律考慮到漢語(yǔ)主題句的標(biāo)記性，對(duì)漢譯英具有指導(dǎo)意義，在實(shí)踐中也易把握。?
- 6、五泉頂上重題句，借問(wèn)山靈許我不?秉丞世講農(nóng)部出圖索題，漫成一詩(shī)，采塵郢正。
- 7、我們知道，主題句有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在一段的末尾。本段就是一個(gè)典型的例子。
- 8、主題句下都畫(huà)了紅杠。
- 9、泛讀要培養(yǎng)瀏覽，跳讀和快讀的能力即抓住關(guān)鍵詞，主題句和中心大意的能力。
- 10、第二段首句是主題句，指出大學(xué)課程的另一個(gè)問(wèn)題是如何讓學(xué)生充分利用大學(xué)時(shí)光。
詞語(yǔ)拼音：
題句 tí jù