首頁(yè) 造句 求教的造句
- 1、在研究型教學(xué)模式下，也要求教師從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)而服務(wù)的組織者、指導(dǎo)者、幫助者和促進(jìn)者。
- 2、做企業(yè)的時(shí)候，一些優(yōu)秀的人才對(duì)公司非常重要。我以為虛心求教和咨詢很重要。同時(shí)，我以為公司人才貯備很重要。公司人不是越多越好，而是優(yōu)秀的人才越多越好，一個(gè)精彩的人才能頂好幾個(gè)人。
- 3、而新課程改革則要求教師在做有心人，組織學(xué)生在平平常常的生活中去發(fā)現(xiàn)課程資源。
- 4、不少文學(xué)愛好者向他求教：“老師，你的寫作那么出名，一定有什么秘訣吧？”。
- 5、求學(xué)問切不可師心自用，應(yīng)該多多求教師長(zhǎng)，聯(lián)系實(shí)際，才能不斷進(jìn)步。
- 6、對(duì)自己有信心，敢擔(dān)當(dāng)；對(duì)同事要虛心，肯求教；對(duì)單位要忠心，愿付出；對(duì)工作要盡心，能盡責(zé)；對(duì)客戶要誠(chéng)心，講信譽(yù)。祝職場(chǎng)順利！
- 7、這就要求教師語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語言風(fēng)趣幽默，表情豐富、手勢(shì)恰當(dāng)，以此做出榜樣，渲染氣氛，感染學(xué)生。
- 8、無可奈何之際，他們?nèi)?em>求教在科瑞家宴會(huì)上認(rèn)識(shí)的牧師西威爾先生。
- 9、還要求教師們把說課稿、反思稿等等全寫在手冊(cè)上。
- 10、今日借此機(jī)會(huì)，一定要虔誠(chéng)求教，追根求源問個(gè)明白。
- 11、曾求教于劉炳森、梁樹年等老前輩，畫藝大進(jìn)，中國(guó)畫教學(xué)更得到了王明明先生大力支持、指導(dǎo)與幫助，受益匪淺。
- 12、本文僅從瀆職罪的認(rèn)定入手，對(duì)瀆職罪認(rèn)定過程中存在的若干問題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，以求教于學(xué)界同仁。
- 13、眼下經(jīng)濟(jì)形勢(shì)黯淡，很多半路出家的專業(yè)人才意味著新鮮的師資人才庫(kù)，但是大部分教育管理機(jī)構(gòu)仍然要求教師擁有教育專業(yè)的碩士學(xué)位。
- 14、心下卻有一點(diǎn)妒意，想當(dāng)年求學(xué)時(shí)，自己能文善武，才華橫溢，許錯(cuò)凡事都要向自己求教。
- 15、劉猛盯著程靜梅誘人的俏臉突然求知若渴的“求教”。
- 16、最后，他只得去向帕爾絲求教。帕爾絲是牧場(chǎng)女神，帕拉丁山就是以她的名字命名的。
- 17、職場(chǎng)風(fēng)云多變幻，張揚(yáng)個(gè)性要收斂。新人步步須謹(jǐn)慎。工作踏實(shí)人喜歡。又任勞來又任怨，勤勤懇懇不偷懶。尊重領(lǐng)導(dǎo)老職員，虛心求教不埋怨。愿你職場(chǎng)能得意，順風(fēng)順?biāo)巴緦挘?/li>
- 18、他沒有能力解決這道難題，只能求教老師。
- 19、語文實(shí)踐的綜合性，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走大語文教育之路，特別是重視開放語文資源，拓展學(xué)生的語文實(shí)踐的空間，增加實(shí)際運(yùn)用語文的機(jī)會(huì)。
- 20、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。