首頁 造句 嫩的的造句
- 1、回想當時做的事，我現(xiàn)在覺得傻透了，但“傻”中透露著兒時的童真，稚嫩，以前的日子再也回不來了，讓我們輕輕揮手，告別童年，再見了童年，再見了那個稚嫩的我……
- 2、春雨淅淅瀝瀝的，宛如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我嬌嫩的臉上，輕輕地，柔柔的，像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。
- 3、初春，大地上生出一片片嬌嫩的小草。
- 4、童年，童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事，便可體會稚嫩的味道。
- 5、春天，小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！
- 6、走進林中，細細端詳那花兒，花蕊金黃得如同麥田里的麥穗。瓣兒是粉白的，還有點泛紅。杏花嫩嫩的，嫩的讓人不敢去碰，惟恐碰碎了。
- 7、杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說春天還會遠嗎？盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。
- 8、1我立即拿起一個較大的粽子，剝開粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了！
- 9、楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑。因為太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。
- 10、西紅柿的外表非?？蓯刍?、嫩嫩的表皮像小孩的臉，非?？蓯邸?/li>
- 嫩讀音：nèn
(1)（形）指某些食物烹調時間短、容易咀嚼。
(2)（形）（某些顏色）淺：～黃｜～綠。
(3)（形）初生而柔弱；嬌嫩：～芽｜～葉。
- 的讀音：de
1.用在定語的后面。
a）定語和中心詞之間是一般的修飾關系：鐵～紀律。幸?！睢?/p>
b）定語和中心詞之間是領屬關系：我～母親。大樓～出口。
c）定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：誰～介紹人?
d）定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所說的動作的受事：開他～玩笑。找我～麻煩。
2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。
a）代替上文所說的人或物：這是我～，那才是你～。菊花開了，有紅～，有黃～。
b）指某一種人或物：男～。送報～。我愛吃辣～。
c）表示某種情況、原因：大星期天～，你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故～，你著什么急?
d）用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這里用不著你，你只管睡你～去。
e）“的”字前后用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推～推，拉～拉。說～說，笑～笑。大～大，小～小。
3.這個用法限于過去的事情。
4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道～。
5.用在兩個同類的詞或詞組之后，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵～，他撿來一大筐。老鄉(xiāng)們沏茶倒水～，待我們很親熱。
6.用在兩個數(shù)量詞中間。
a）表示相乘：這間屋子是五米～三米，合十五平方米。
b）表示相加：兩個～三個，一共五個。
1.真實；實在：～當?！_。
2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。
箭靶的中心：目～。無～放矢。眾矢之～。
（外）“的士”（出租車）的省稱：打～。～哥（稱男性出租車司機）。